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创新中国古代文学教学模式的实践
被引量：
4
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摘要
中国古代文学课程是一门综合性很强,充满了理性思辨的学科,然而在现实的教学中却面临来自课程、教师、学生三个方面的教学困境。研究结合教学实践提出了创新课程教学模式的策略。
作者
洪树琼
机构地区
云南农业大学
出处
《高等农业教育》
2011年第5期62-64,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
创新
古代文学
教学模式
实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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