生态学视域下的德育生态系统的构建

社会转型时期,学校德育工作面临严峻挑战,要使学校德育走出困境,实现育人目标,需要学校、家庭、社会密切配合,形成教育合力。从生态学的角度出发,构建学校、家庭、社会一体化的德育生态系统应遵循德育生态规律,注重德育生态系统的动态平衡性、适度性、开放性、迁移性和共生性,以充分发挥这个生态系统的整体效应。