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对物理教学中如何体现探究式学习与接受式学习的反思 被引量:1

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摘要 探究式教学不仅是一种教学方式,也是应该树立的新型理念。并不是所有的知识都必须要进行探究,这要根据具体教学情况而作出合理的判断和选择;但有些教师却片面地理解探究式学习和接受式学习。要正确认识和处理好两者的辩证关系,在教学工作中具体问题具体分析,实现优势互补,发挥其应有的整体功效。
作者 魏淑红
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第6期108-109,共2页 Forum on Contemporary Education
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