期刊文献+

护理教学方法现状和存在问题分析 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 目的:研究现行护理教学方法的现状及存在问题,以提高护理教学质量。方法:通过查阅资料及调查分析,分析护理教学的现状及问题所在,总结相应的改进措施。结果:研究发现,现行护理教学中,在实验设备、教师、护生、临床实践及管理方面存在不同程度的不足。结论:现行护理教学方法仍存在一些问题,为了培养高素质护理人才,适应21世纪护理学科发展的要求,必须针对问题进行改革。
作者 王明英
出处 《护理实践与研究》 2011年第11期100-101,共2页 Nursing Practice and Research
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献33

  • 1秦桂萍.医学模拟与临床实际工作能力培养[J].中国医院,2004,8(9):48-49. 被引量:26
  • 2郭明贤,李烦繁,崔艳,时宏伟.合作性学习模式在“健康评估”教学中的应用[J].中华护理杂志,2006,41(7):643-644. 被引量:87
  • 3袁忆达,姚昉.气质与学业成绩的关系[J].中国心理卫生杂志,1996,10(5):218-219. 被引量:17
  • 4丁玉兰.开展临床带教评估,提高整体带教水平[J].实用护理杂志,1996,12(6):284-284.
  • 5孙莉 岸英子.有关日本护理教育课程的修改[J].中华护理杂志,2000,35(1):49-50.
  • 6刘晓红.117例本科毕业护士职业心态的调查分析[J].护理学杂志,1994,9(4):186-187.
  • 7沈宁 何仲 等.论本科护理教育课程设置改革中的几个问题[J].中华护理杂志,1994,29(9):549-551.
  • 8中华人民共和国卫生部.护理发展项目总结[J].中华护理杂志,1999,(31):3-3.
  • 9马志华 张如英 万宝珍.'以问题为基础'教学方法的发展概况.中华护理杂志,1996,(8).
  • 10Tucker K, Wakefield A, Boggis C,et al. Learning together: clinical skills teaching for medical and nursing students [J]. Med Educ, 2003,37(7) :630 -637.

共引文献359

同被引文献123

引证文献13

二级引证文献69

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部