五彩缤纷的“六一”
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1鲍巧玉.洗书[J].全国优秀作文选（小学中高年级）,2011(7):69-70.
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2邹永纯.如何激发学生的学习动机[J].神州,2013(30):152-152.
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3马彧涵.未来的教室[J].阅读与作文（小学低年级版）,2011(4):37-37.
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4方秀玲.“我”身边的“表现性评价”[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2009(7):18-18.
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5王景莲.班主任如何指导学生写周记[J].黑河教育,2007(2). 被引量：1
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6刁瑞红.新课改小学语文教学的新感受[J].现代教育科学（小学教师）,2009(6):117-118. 被引量：4
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7胡噜.影子为什么是黑的[J].家庭教育,2006(09X):49-49.
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8宋春玲,高锦标.新课程编制出五彩缤纷的大课堂[J].空中英语教室（新教师教学）,2010(2):172-172.
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9宋冬青.什么样的语文课才是一堂好课[J].广东教育（职教）,2009(2):61-61.
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10何健.在课堂教学中展示数学的美[J].新课程研究（上旬）,2008(10):83-84.
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