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任务驱动的合作型学习的外语教学典型案例
被引量:
5
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摘要
任务型教学模式的核心是以任务驱动,学生以小组合作学习的模式在完成任务的过程中完成知识的共同建构。作者通过对中山大学任务型外语教学法课堂实践的记叙和分析,详细展示了整个教学过程,旨在为大学英语教师提供生动具体的教学案例。以供借鉴和参考。
作者
刘芳
机构地区
苏州科技学院外国语学院
出处
《英语教师》
2011年第4期41-46,共6页
English Teachers
关键词
任务型教学
合作型学习
教学过程
反思与反馈
分类号
H319 [语言文字—英语]
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