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让生活走进数学课堂被引量：1

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摘要《数学课程标准》指出，要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探究和合作交流中获得数学知识，解决实际问题。传统的数学教学重视数学知识的传授，很少关注数学知识与实际生活的联系，即数学知识脱离实际生活。

作者黄仁孟

机构地区温州市瓯海区仙岩二中

出处《新校园（上旬刊）》 2011年第5期62-63,共2页 New Campus

关键词数学课堂生活经验《数学课程标准》数学知识合作交流实际生活学习数学数学活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2011年第5期

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