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立足作业 注重反思 提高能力——浅谈通过作业培养学生英语学习中反思性学习的能力
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摘要
初中学生的英语反恩性学习能力普遍比较薄弱。首先是由于在现实教学中,学生的反思意识很弱。另外,由于学生的年龄特征及认知结构水平限制了他们的反思水平。再者,学生对反思的认识也只浮在表面,认为只要完成了学习任务,就达到了学习的要求。教师该如何解决这个问题呢?作业为培养学生的反思性学习能提供了可能。
作者
董礼娜
机构地区
瑞安市玉海实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第5期174-175,共2页
New Campus
关键词
反思性学习
英语作业
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(上旬刊)
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