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走出特色学校建设误区被引量：1

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摘要抓特色建设，创“特色学校”，改变长期以来我国教育“干校一貌、干人一面”的模式，成为当前深化教育改革的突破口，受到教育界的广泛认同和高度重视，“学校有特色，教师有特点，学生有特长”已成为学校追求的理想办学境界。但毋庸讳言，在创建特色学校过程中，

作者吴宗权郭雪芹

机构地区重庆市忠县石宝中学重庆市万州区第一高级职业中学

出处《今日教育》 2011年第6期32-33,共2页 Education Today

关键词特色学校建设误区教育改革特色建设教育界教师办学理想

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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2011年第6期

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