期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
讲读教学如何为作文教学服务
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生写起作文来由畏而生厌,这个问题似乎成了语文教学中很难医治之“症”。对此,需要在语文教学中寻找“灵丹妙药”,那就是处理好讲读教学与作文教学的关系。讲读教学是培养学生的理解能力,使学生掌握知识并受到思想教育的过程。而作文教学则是培养学生的表达能力,使学生运用所学的知识表达自己思想的过程。因此,
作者
赖秀卿
机构地区
福建省晋江市青阳街道中和小学
出处
《今日教育》
2011年第6期57-57,共1页
Education Today
关键词
作文教学
讲读教学
教学服务
语文教学
知识表达
理解能力
思想教育
表达能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马玉玲.
“体态语”在英语教学中的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(25):46-46.
2
张良彩.
新课标下初中思想品德课的课堂教学提问之我见[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014(2):9-9.
3
文娟.
高职院校基础英语与专业英语教学的有效结合[J]
.学园,2014,0(22):88-89.
被引量:2
4
高杰伟.
高中英语教学中如何培养学生的听说能力[J]
.大观周刊,2012(7):213-213.
5
刘丹.
如何提高中学生的英语写作能力[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(10):121-121.
6
王云丽.
“五步教学法”在英语教学中的运用[J]
.河南教育(基教版)(上),2001,0(2):34-35.
7
杨世义.
作文辅导策略[J]
.考试周刊,2008,0(17):106-106.
8
张纪强.
现代信息技术与高中生物课程整合[J]
.考试周刊,2016,0(74):148-148.
9
张学勇.
语文作文教学思路探讨[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(11):110-110.
被引量:1
10
赵亚云.
浅谈研究性学习在高中英语口语教学的有效应用[J]
.内蒙古教育(D),2015,0(8):36-36.
今日教育
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部