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语文知识的开发与教学例谈
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摘要
这里所说的语文知识,不是语文课文中涉及的日常生活或自然科学等方面的知识,而是王荣生教授在〈语文科课程论基础〉中所定义的,“关于语言和言语、文章和文学的听说读写的事实、概念、原理、技能、策略、态度”,通俗一点说,就是“听说读写的知识、方法与技能”,简称为“语文的方法与技能”。
作者
范国强
机构地区
莆田市城厢区教师进修学校
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2011年第6期21-23,共3页
Fujian Education
关键词
语文知识
教学
开发
自然科学
语文课
课程论
读写
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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福建教育(小学版)(A版)
2011年 第6期
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