摘要
对大学生实施创业教育,培养具有创新、创业能力的高素质人才是高校的重要任务,常州科教城高职园区一直坚持"以创业带动就业、创业教育推动创业"的理念。本文分析了高职院校创业教育的现状,结合常州机电职业技术学院创业教育模式的构建,探讨了高职"三段对接式"创业教育模式的实施、保障和成效。
出处
《职业教育研究》
2011年第6期77-78,共2页
Vocational Education Research
基金
江苏常州科教城项目<常州科教城高职院校大学生创业教育现状及其对策研究>(项目编号:K2010353)成果