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浅谈技校的师生关系
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摘要
在明确师生关系在学校教育教学活动中作用的基础上,通过对技校师生关系特点的分析,从坚持以人为本、德育为先、学高为师、以情动人和共同进步等五个方面阐述了教师应如何构建和谐的师生关系,指出了在技校构建和谐的师生关系对于提高教育教学质量、实现技工教育可持续发展的重要意义。
作者
洪松
机构地区
广东省粤东高级技工学校
出处
《职业教育研究》
2011年第6期152-154,共3页
Vocational Education Research
关键词
技校
师生关系
和谐
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
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