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谈建筑力学课堂教学对学生能力的培养
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摘要
建筑力学是一门专业基础课,在该课程教学过程中,教师要努力改变学生被动学习,死记硬背教材中的概念、原理和公式的现状,注重训练学生的科学思维方式,培养学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的团结协作能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力。
作者
朱磊明
机构地区
江苏省泰兴中等专业学校
出处
《职业教育研究》
2011年第6期162-164,共3页
Vocational Education Research
关键词
建筑力学
课堂教学
能力培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2011年 第6期
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