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以护生为主体的多媒体临床教学查房实践
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摘要
多媒体技术使临床护理教学方法和教学模式发生了重大变革,以护生为主体的多媒体教学查房用于临床教学,强调护生参与问题的探究、激发其学习兴趣,提高护生的综合能力,把教学质量提升到一个更高的台阶,最终把护生培养成最实用的人才。
作者
嵇秀明
夏珊敏
机构地区
苏州市立医院母子医疗保健中心产科
出处
《国际护理学杂志》
2011年第6期933-934,共2页
international journal of nursing
关键词
临床护理
教学查房
多媒体
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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国际护理学杂志
2011年 第6期
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