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幼儿评语的“三忌四宜”
被引量:
2
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摘要
幼儿评语是家园联系的重要途径之一。在许多家长的心目中.教师的评语具有很高的“权威性”,是家长了解自己的孩子在同学习和生活情况的重要“窗口”。如何写好幼儿评语?值得幼儿教师细心思量。笔者认为,幼儿教师在撰写评语时要做到“三忌四宜”。
作者
袁小燕
机构地区
江苏省如东县机关幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2011年第6期76-76,共1页
Journal of Educational Development
关键词
幼儿评语
幼儿教师
家园联系
生活情况
家长
学习
孩子
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2011年 第6期
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