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基于整合模式的“厨房中的化学”复习课的设计及反思
被引量:
3
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摘要
以"厨房中的化学"为例,提出整合模式的复习课设计的关键:实验探究融入课堂、小组合作有效呈现、知能目标高效落实。
作者
鲁向阳
机构地区
翠岗中学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第6期33-34,共2页
Education In Chemistry
关键词
厨房中的化学
整合模式
复习课例
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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化学教学
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