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摘要自然图鉴孩子们有两类朋友不可少，那就是图书朋友和大自然朋友。这套“自然图鉴”系列一共五本，包括《我们的花草朋友》《我们的果树朋友》《我们的莓子朋友》《我们的蘑菇朋友》《我们的海滨朋友》。

作者果然

出处《小学生优秀作文（中年级版）》 2011年第6期56-57,共2页

关键词书刊《我们的莓子朋友》小学课外阅读阅读材料

1钟斌,孙传芳.动物王国联欢会——义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学语文二年级上册期末测试题[J].山东教育（小学刊）,2008(11):25-25.
2钟斌,孙传芳.动物王国联欢会——义务教育课程标准实验教科书（苏教版）小学语文二年级上册期末测试题[J].黑龙江教育（小学文选版）,2009(11):20-20.
3角色图鉴[J].作文大王（中高年级）,2006,0(12):25-25.
4大江健三郎.我想上学了[J].小学生导刊（高年级版）,2012(3):58-58.
5角色图鉴[J].作文大王（中高年级）,2007,0(Z1):37-37.
6王志娟,郭洪波.论科技期刊编辑的科学素质[J].科技创新导报,2013,10(20):243-243.
7卫菁.高校图书馆的崭新角色：网上信息中介[J].上海轻工业高等专科学校学报,2000,21(3):55-56.
8金得存.科学精神——学术编辑的必备素质[J].淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）,2003,24(5):125-129. 被引量：4
9李翠霞,胡美芝.农业高校图书馆网络信息资源管理与信息服务工作研究[J].图书馆论丛,2002(3):50-52. 被引量：3
10覃明才.心灵导航站:为学生的快乐做加法[J].湖北教育（综合资讯）,2008(6):42-42.

小学生优秀作文（中年级版）

2011年第6期

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