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博物馆讲解员的学者化进程
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摘要
本文通过对博物馆讲解员队伍现状的分析,并结合现代化博物馆以及当今社会及观众对讲解员队伍的要求,论证了讲解员学者化进程的意义,提出了建立学者型讲解员队伍的具体建议及措施。
作者
刘广宏
机构地区
沈阳故宫博物院党委办公室
出处
《理论界》
2011年第6期173-175,共3页
Theory Horizon
关键词
讲解员
博物馆
培训
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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