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3·11日本地震对中国公共危机教育的启示 被引量:3

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摘要 日本在3.11地震中,向世界展示了独特的"日本秩序",折射其成功的公共危机教育。公民的公德教育是危机教育的重要内容,应从宏观上把公民道德建设纳入公共危机教育的视野,从微观上提升应对公共危机的职业道德和社会公德;同时培育企业、非政府组织及非营利组织的社会责任;对公民实施全面化和常态化的公共危机教育。
作者 纪新青
出处 《理论界》 2011年第6期180-182,共3页 Theory Horizon
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