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谈谈学生参与在课堂教学中的作用
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摘要
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",我总觉得这句话非常适合我们现在的课堂教学。打个比方,许多迷上电子游戏并成为电玩高手的学生,是从围观开始的,之后是亲自动手玩,慢慢地会了,熟练了,水平也越来越高,这就是参与的效果。我们的课堂教学就可以借鉴其中的奥妙,引导学生参与到教学过程中来。
作者
张艳
机构地区
河北省唐山市友谊中学
出处
《语文天地(初中版)》
2011年第5期10-11,共2页
关键词
课堂教学
学生参与
电子游戏
教学过程
动手
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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