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高职“国际贸易实务”课程分专业教学改革初探

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摘要 新经济形势对外贸人才提出更高的要求,高职“国际贸易实务”课程在以往的教学过程中存在着教学目标、教学内容设置和教学方法各专业不明确的缺陷,本文对以上问题,提出了“国际贸易实务”课程分专业教学的对策。
作者 乌达巴拉
出处 《中国电子商务》 2011年第6期168-168,共1页 E-commerce in China
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