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如何做好儿科临床护理带教工作
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摘要
目的探讨儿科临床护理带教工作,为此提供借鉴。方法对福建医科大学附属医院儿科2006-2008年完成586名实习护生工作回顾性总结。结果 586名实习护生对带教老师的满意度均在95%以上。结论重视护生实习,针对儿科特点做好护生带教工作,是保证实习质量的关键。
作者
林月华
机构地区
福建医科大学附属第二医院
出处
《中国校医》
2011年第6期476-476,478,共2页
Chinese Journal of School Doctor
关键词
学生
护理
临床实习
教育
护理
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
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