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语篇分析对大学英语阅读的影响探究

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摘要 探讨语篇分析对大学英语阅读的影响,针对现在大学英语阅读教学中存在的不足之处,从宏观和微观两个视角来进行分析,运用语篇分析理论指导英语阅读教学,以达到提高学生阅读能力,改善阅读课堂教学效果的目的。
作者 李艳梅
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2011年第3期58-59,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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参考文献1

  • 1刘辰诞.教学篇章语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1990,10..

共引文献5

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