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“合作探究”学习在化学教学中的尝试
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摘要
新一轮基础教育课程改革的主要任务之一是转变学习方式。我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出本次六项目标中,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存这一切要求在教学中建立起体现师生互动、学生合作探究学习的新模式,满足学生发展的需要,为学生的终身学习和发展奠定基础。
作者
詹雪仙
机构地区
厦门启悟中学
出处
《福建教学研究》
2011年第5期8-9,共2页
关键词
转变学习方式
合作探究学习
化学教学
《基础教育课程改革纲要(试行)》
引导学生
学会学习
学习态度
积极主动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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福建教学研究
2011年 第5期
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