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初中语文课堂情感教学
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摘要
语文新课程标准已经把情感教育提升到了一个前所未有的高度,认为“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”是共同构成一堂课的三个维度。在实际的语文教学中。许多语文老师往往重视了知识和能力的培养,重视了过程和方法的指导。
作者
胡贤红
机构地区
安庆市宿松县复兴镇初级中学
出处
《城市建设(下旬)》
2011年第6期94-95,共2页
关键词
情感教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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城市建设(下旬)
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