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浅谈数学教学中学生非智力因素的培养
被引量:
3
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摘要
在新的课程标准下如何才能更加有效地进行数学教学是每个数学教师都在思考的问题。学生要克服学习数学的困难,不仅需要智力因素,还需要浓厚的学习爱好和顽强的学习毅力等非智力因素。只有注重培养和发展学生的非智力因素,才能促进智力因素的发展,才能真正提高教育教学质量。
作者
邵文祥
机构地区
盐城市建湖县上冈实验初级中学
出处
《中小学教学研究》
2011年第5期62-63,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
非智力因素
数学教学
学习兴趣
意志品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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