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浅谈地理教学中学习兴趣的培养
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摘要
为了培养学生学习地理的兴趣,本文从注重课堂导语艺术;充分利用直观教学手段;语言生动形象,通俗有趣;开展第二课堂活动,激发学生兴趣等方面进行了探讨。
作者
索南多杰
机构地区
青海省循化县藏文中学
出处
《大观周刊》
2011年第19期158-158,共1页
关键词
地理
兴趣
多媒体
语言
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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