期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高英语教学效果的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何提高英语教学效果、全面提高学生综合运用英语的能力?教师在教学过程中需做到合理有效地使用教材、掌握运用教与学和谐统一的规律,不仅要加强基础知识教学和基本技能训练,激发学生学习兴趣、获得知识和运用知识,更重要的是教思路、教方法,进一步培养学生的能力,发展学生的智力,开发学生的创造力。
作者
贾伟红
机构地区
江苏省宿迁市沭阳南洋学校
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第2期35-37,共3页
关键词
英语教学效果
合理有效使用教材
教与学和谐统一
知识与能力和谐统一
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
池鹏,许双陆.
浅谈体育教学中信息的反馈[J]
.知识经济,2010(23):118-118.
被引量:1
2
李勇.
新课程改革中的高中数学学习模式建构[J]
.学习月刊,2007(6).
3
杨波.
信息反馈在体育教学中的运用[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(8):203-203.
4
曾希梅.
创设情境,激活课堂[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(11):237-237.
5
田慧君.
教学活动中“教与学和谐统一”的实践与探讨[J]
.计算机教育,2008(14):50-52.
被引量:2
6
刘达富.
中学化学课堂教与学和谐统一的构建策略[J]
.广西教育,2004(12B):12-13.
被引量:1
7
郑榕.
追寻和谐的数学课堂[J]
.金色年华(下),2012(11):86-86.
8
尹玉华.
利用多媒体教学,提高数学教学中教学反馈的实效性[J]
.读与写(教育教学刊),2016,0(8):224-224.
9
徐轶群.
初中数学课堂中有效反馈的策略研究[J]
.考试周刊,2014(12):73-75.
10
殷文丽.
新课程下高中美术教学质量研究[J]
.群文天地,2012(A11):225-225.
中学英语园地(教研版)
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部