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突出高中英语教学的目的性
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摘要
一、改变教学观念 语言来源于生活,英语是一门语言,因此,英语来源于生活,又必须回归于生活,语言只有在生活中才能赋予活性和灵性。语言强调communication and conversation,因此,我主张在生活中学英语,在活动中用英语,在英语教学中去体验英语,做到"教中做"、"做中教"、"学中做"、"做中学","教、学、做"统一的教学思想。
作者
赵娟
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县建陵中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第2期47-48,共2页
关键词
高中英语教学
目的性
教学观念
中学英语
体验英语
教学思想
生活
语言
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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