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把语文课堂还给学生

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摘要 素质教育要求以学生为主体,让学生生动活泼地、主动积极地得到发展。学生在教学活动中的主体地位,是由教学的出发点,也是教学的归宿和依据,教学归根到底是为了学生的学,教是外因,学才是内因。离开了学生主动地积极地学,教师的一切努力都是毫无价值的。这就决定了课堂教学必须要做到主体到位,一切从学生实际出发,充分体现学生主体地位。
作者 刘会蕊
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第8期56-56,共1页
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