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合理利用班会,优化教育效果
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摘要
主题班会是深化养成教育的方式与途径,是学校德育工作的核心和基础。充分利用好主题班会,创造性地开展工作,认真选题,充分准备,及时总结,使学生加强道德意识,规范行为习惯,增强纪律观念,端正学习态度,成为品学兼优的高素质人才。
作者
崔晓琨
机构地区
石家庄市第二十七中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第8期99-99,共1页
关键词
主题班会
合理利用
教育效果
优化
学校德育工作
高素质人才
养成教育
及时总结
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
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