我国高等护理教育发展背景与现状分析及启示

我国自80年代恢复举办护理学本科专业以来,近30年的时间里,高等护理教育发展迅速。深入研究我国高等护理教育发展的背景,在此基础上分析其发展现状,对21世纪新型护理学高级人才培养具有重要的现实指导意义。