期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学低年级美术教学中学生创造力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在美术教学中,创造力体现了学生在美术创作时,对所观察事物、对所绘画的对象、对身边的人和事、甚至对其人生观的独特角度的阐释,是他们对事物本能或通过思考后自身想象力的表现。低年级的孩子更加富有创造力,因此在低年级美术教学中,充分保持并培养学生的创造力,应当是美术教学的一个宗旨。如何将学生创造力调动起来,使其成为促进美术教学的重要手段,值得每一位美术教师思考。
作者
武晓婷
机构地区
南京市翠屏山小学
出处
《林区教学》
2011年第6期101-102,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
美术教学
创造力
发掘培养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘艳丽.
浅述新课程下的小学音乐课堂[J]
.俪人(教师),2014(6):30-30.
2
罗利萍,杜艳红.
浅谈幼儿口头语言的培养[J]
.学周刊(下旬),2012(6):150-150.
被引量:1
3
董光湖.
浅谈从教材中发掘培养学生创新能力的内容[J]
.中学物理(初中版),2003,21(3):18-19.
4
程春花.
浅述新课程下的小学音乐课堂[J]
.俪人(教师),2014(16):35-35.
5
李彦鹏.
浅谈高中数学课堂的实效性生成的策略[J]
.数学学习与研究,2012(5):20-20.
6
李洋.
怎样对学生进行有效的爱国主义教育[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(21):49-50.
被引量:1
7
张燕祥.
如何激发学生学习思想政治课的兴趣[J]
.考试周刊,2008,0(32):129-130.
8
黄虚峰.
关于中学历史教师的素质要求和培养模式的建议[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2001,18(4):78-81.
被引量:1
9
陆和生.
听力调练的重要性及其实践[J]
.中学课程辅导(教学研究),2009(14):61-62.
10
赵杰.
游黄山(片段)[J]
.家教世界,2015(19):52-53.
林区教学
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部