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《电力拖动控制线路与技能训练》教学模式研究

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摘要 本文从自制教具、学以致用、利用多媒体技术三方面讨论了《电力拖动控制线路与技能训练》课程教学模式,以培养中职生的学习兴趣和提高中职生的职业技能。
作者 张立泰
出处 《广东教育(职教)》 2011年第1期52-53,共2页

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