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Photoshop课程教学探讨
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摘要
本文结合笔者的教学实践,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面探讨提高Photoshop课程教学效果的措施,从而激发学生的学习兴趣。
作者
罗丹
机构地区
梅州市大埔县田家炳高级职业学校
出处
《广东教育(职教)》
2011年第2期51-52,共2页
关键词
中职
Photoshop
教学效果
分类号
G433 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(职教)
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