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Photoshop课程教学探讨

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摘要 本文结合笔者的教学实践,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面探讨提高Photoshop课程教学效果的措施,从而激发学生的学习兴趣。
作者 罗丹
出处 《广东教育(职教)》 2011年第2期51-52,共2页
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