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高职院校创新创业型教师队伍的培养路径探究 被引量:1

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摘要 本文从提高人才培养质量出发,分析了培养创新创业型教师队伍的意义,指出了高职院校创业型教师队伍的现状与问题,并探析了创新创业型师资队伍的培养路径。
出处 《广东教育(职教)》 2011年第5期27-28,共2页
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