期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学具有高度的抽象性、逻辑的严密性、结论的明确性和应用的广泛性这些特点决定了数学教学过程本身必然包含着培辑思维的因素。数学的培养逻辑思维能力,主要指通过数学课的教学,培养学生明确地使用概念,恰当地下判断,合乎逻辑地进行推理的矧本文仅结合教学实践谈谈在数学教学中对学生逻辑思维能力的培养。
作者
李玉英
机构地区
曲周县南里岳小学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第9期7-7,共1页
关键词
素质教育
逻辑思维能力
主导作用
推理能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁华明.
提高初中数学课堂提问有效性的策略[J]
.理科考试研究(初中版),2013(10):23-23.
被引量:2
2
钱芳英.
浅谈初中数学“学困生”的转化[J]
.成才之路,2010(28):21-21.
3
郭韦萍.
浅谈小学数学教学中“学困生”的转化[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(32):64-64.
4
张天交.
谈高中数学教学中学生能力的培养[J]
.成才之路,2011(35):24-25.
被引量:2
5
肖华.
素质教育在初中数学教学中的体现[J]
.江西教育(综合版)(C),2012(5):34-34.
6
安述军.
浅谈小学生数学学习主动性的培养[J]
.数理化学习(教研版),2014(11):118-118.
7
贾孝芝.
创新教学方法 提高学生素质[J]
.快乐阅读,2013(6):117-117.
8
纳东.
提高初中数学教学质量的探索[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2001(5).
9
林珊红.
运用多媒体激发学生的学习兴趣[J]
.江西教育(管理版)(A),2004(12):33-33.
被引量:3
10
白帆.
浅谈如何在数学教学中转化“学困生”[J]
.数学学习与研究,2015(24):151-151.
现代教育科学(中学教师)
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部