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我的打比方物理教学法
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摘要
打比方可以是用明白浅显的生活实例说明不易弄懂的物理知识和原理;也可以是用熟悉、浅显的物理知识说明一些较复杂的现象,通过相同或相似的事物之间的对比,从一类事物的某些已知特性去推测另一类事物相应特征的存在,具有类比之作用。
作者
庞建勇
机构地区
邯郸市广泰中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第9期49-49,共1页
关键词
物理教学法
打比方
物理知识
生活实例
知识说
事物
类比
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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