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初中英语的词汇教学

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摘要 词汇教学是外语教学中一个极其重要的组成部分。词汇负载着丰富的民族文化内涵,本文从分析词汇教学的地位与现状入手,阐述结合文化进行英语词汇教学的必要性,并探讨了英语词汇文化内涵导入的方法和原则,以达到词汇教学的真正目的,并提高学生的跨文化交际的能力。
作者 张海燕
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第9期61-61,共1页
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