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高中英语教学
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摘要
教师在课堂上要尽可能创设英语情景,应尽量用英语教学,使学生在45分钟的时间里完全置身于一种良好的英语环境中,发挥学生的潜能。让他们积极主动地利用自己掌握的语言知识。还可利用投影、电脑及自制的电子课件等视听手段进行教学,使学生身临其境,吸引学生的注意力,激发学生强烈的求知欲,有助于学生直接理解英语和培养他们直接用英语表达思想的能力,效果特别好。
作者
梁高芳
机构地区
临漳县第二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第9期74-74,共1页
关键词
教学
素质
教材
信息
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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