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初中英语教学多媒体的运用
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摘要
在信息技术日益发展的今天,多媒体已逐渐走进课堂,并显示其独特的效果和魅力。在英语教学中,多媒体的运用更显其灵活和实用的价值。它以鲜明多变的特点,为师生构建起新型的充满活力的互动交流平台,使学生在主动参与探索思考中真正成为课堂的主体,为教师充分发掘学生的思维潜力提供了更广阔的空间。
作者
连学民
机构地区
永年县第六中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第9期116-116,共1页
关键词
英语
多媒体
运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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