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适合学生的《历史与社会》高效复习方法探究 被引量:2

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摘要 复习课难上是教师普遍所认为的,要在有限的时间内将复习课上成高效课,更是难上加难。对于历史与社会学科而言,还要兼顾到综合性、人文性、时代性等学科特征。所以"适合"与"高效"就显得尤为重要。在教学方法上,永远不可能有万灵的、最好的方法,只有更适合的方法,适合才是最好的。"高效"是不看老师做了什么,而是看学生做了什么、得到了什么。我认为"方法"可以是多样的,但适合自己校情、班情的方法就是最好的。要做到"高效"和"适合",我认为首先要在信任和放手上下工夫。
作者 何宏武
出处 《教师》 2011年第16期94-94,共1页 Teacher
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