期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等教育独立院校开展“双证教育”的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"双证教育"是应用性本科人才培养的根本保证,独立院校以培养"应用型和技能型"本科人才为培养目标,在独立院校中开展"双证教育",是独立学院发挥办学优势,是人才培养模式改革的重要抓手,是提高人才培养质量的重要途径。本文从高等教育独立院校开展"双证教育"的意义出发,通过对高等教育独立院校开展"双证教育"工作存在的问题分析,提出独立院校开展"双证教育"的建议与措施。
作者
路璐
冯震
机构地区
中国矿业大学徐海学院
出处
《文教资料》
2011年第16期187-189,共3页
关键词
高等教育
独立院校
“双证教育”
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
周玉丰,敬代和.
推行“双证书”制度 提高人才培养质量[J]
.包头职业技术学院学报,2010,11(4):65-66.
被引量:2
2
王建国.
推行“双证书”制度的实践[J]
.机械职业教育,2001(4):43-43.
被引量:2
3
聂瑜.
独立学院双证教育人才培养模式的探索[J]
.绵阳师范学院学报,2010,29(3):145-147.
被引量:4
4
周玉蓉,赵计平.
高等职业院校“双证融通”的探索与实施[J]
.教育与职业,2010(30):27-28.
被引量:14
二级参考文献
8
1
柳翠钦.
“双证书”一体化人才培养模式的探索与思考[J]
.职业技术教育,2000,21(34):12-13.
被引量:5
2
<职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究>课题组.
职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究[J]
.武汉职业技术学院学报,2002,1(2):8-21.
被引量:41
3
刘晓欢.
“双证融通”的课程模式探讨[J]
.职业技术教育,2007,28(31):54-56.
被引量:24
4
苏敏.
双证制度在职业教育教学改革中的思考[J]
.中国职业技术教育,2008,24(12):38-40.
被引量:16
5
刘婧,黄喜刚.
独立学院开展“双证”教育的思考[J]
.科技信息,2008(30):162-162.
被引量:2
6
王竞.
我国职业资格证书制度的走向及其政策研究[J]
.职业技术教育,2003,24(28):59-62.
被引量:16
7
虞思旦,孙晓鲲,李娟娟.
国内外职业资格证书教育纳入学历教育的现状分析[J]
.北京联合大学学报,2003,17(4):52-55.
被引量:19
8
王忠诚,宁秋平.
谈职业技能鉴定与高职教育的有效衔接[J]
.辽宁高职学报,2004,6(1):22-25.
被引量:26
共引文献
16
1
杨兴国,李丹.
基于“双证融通”应用型学前教育人才培养路径探析——以育婴师-学历证融通为例[J]
.教育理论与实践,2023,43(9):22-25.
被引量:1
2
<职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究>课题组.
职业资格证书与学历证书相互沟通与衔接研究[J]
.武汉职业技术学院学报,2002,1(2):8-21.
被引量:41
3
路璐.
高等教育独立院校开展“双证”培训的思考[J]
.文教资料,2011(15):179-180.
4
陈安萍.
基于三位一体理念的高职双证融通人才培养机制研究[J]
.职业技术教育,2011,32(20):64-67.
被引量:12
5
马立泉.
“双证书”教学模式下高职商务英语专业课程建设研究[J]
.南昌高专学报,2012,27(1):122-123.
被引量:1
6
叶婷.
基于校企共同体的“双证”教育研究——以金都管理学院为例[J]
.科学时代,2012(3):210-211.
7
黄蘋.
高职高专“双证书”制度实施途径研究与实践[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(11):32-34.
被引量:7
8
张甫洁.
高职院校“双证书”制度实施途径研究[J]
.科教导刊(电子版),2013(10):13-13.
9
王常青,张杰.
本科院校实行“双证书”制度的探索与实践[J]
.中国电力教育(中),2014(2):9-10.
被引量:1
10
刘章胜,翟惠根.
高职财务管理专业“双证融通”的困境与突破[J]
.现代企业教育,2014(16):173-174.
被引量:2
1
杨广金.
浅析高校“双证”教育[J]
.经济师,2007(5):100-101.
2
吴杨伟.
江西省普通高校大学生“双证”教育的创新研究——以九江学院商学院为例[J]
.宜春学院学报,2008,30(4):182-183.
被引量:1
3
于淑娟.
高职院校实施双证融通教育制度的瓶颈:认识和机制[J]
.科技资讯,2007,5(33):111-112.
4
周慧,杨帆.
“双证教育”进入高等院校的探讨[J]
.铜陵职业技术学院学报,2007,6(3):10-10.
被引量:2
5
韩鸥.
浅谈高等职业教育双证教育管理模式[J]
.中国校外教育,2011(4):130-130.
被引量:1
6
陈伟珍,梁建和,陈炳森.
结合“双证”教育构建高职人才培养新模式[J]
.高教论坛,2008(3):170-172.
被引量:2
7
秦蓁蓁.
土木工程专业双证教育模式的探索与实践[J]
.山西建筑,2014,40(34):263-264.
8
谢亚尊,康祎.
开放教育环境下广播电视大学“双证教育”调查分析[J]
.考试周刊,2012(47):160-161.
9
陈玲玲,毛晓桦.
应用型高校对大学生实施双证教育的探讨[J]
.南京工程学院学报(社会科学版),2009,9(3):52-54.
10
聂瑜.
独立学院双证教育人才培养模式的探索[J]
.绵阳师范学院学报,2010,29(3):145-147.
被引量:4
文教资料
2011年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部