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高职班主任要科学把握高职生的特点进行班级管理
被引量：
6
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摘要
高职班主任是学生生活上的父母、思想上的领路人和学习上的导师,在学生的成长、成才过程中发挥着重要的作用。本文通过研究高职生的特点,谈如何科学把握高职生的特点,当好高职班主任。
作者
严红
机构地区
鹰潭职业技术学院管理系
出处
《文教资料》
2011年第16期234-235,共2页
关键词
高职
班主任
高职生
特点
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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