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用发散式思维和多元化方法推动艺术设计基础训练

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摘要 艺术设计的基础应着重于学生的能力培养,包括观察能力、思维方式和表现能力。改变原来传统教学中的思维模式、改变原来的观察方法和表现手法成为了现代艺术设计教育中的重要问题。
作者 孟庆刚
出处 《科技创新导报》 2011年第13期228-228,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1葛鹏仁.西方现代艺术.后现代艺术[M].吉林美术出版社.
  • 2托尼·巴赞(英)著,李斯译.思维导图:放射性思维[M].作家出版社.

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