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《石壕吏》教学设计

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摘要《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的诗作。诗歌内容易懂,但蕴含作者的情感是极其丰富。如何让学生感悟作者流露出的情感并与作者产生共鸣?笔者通过六个环节,采用不同方式的朗读和合作探究的形式,指导学生进行课堂表演,在表演中获得深切的体会。

作者唐旺珍

机构地区深圳市宝安区

出处《科技风》 2011年第4期193-193,共1页

关键词《石壕史》杜甫情感

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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