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小议新课标形势下的数学教学
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摘要
新课改下的数学课堂教学非常重视课堂教学过程,数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。
作者
李慧改
机构地区
河南省登封市第二中等专业学校
出处
《商情》
2011年第16期46-46,共1页
关键词
新课改
数学教学
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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