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作文重选材 两手抓“细小”
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摘要
本文针对初一学生写作的现状:作文材料严重匮乏,导致叙事流水账,不知详略;导致选材雷同,缺乏新意等,产生强烈的思考,笔者认为积累材料,重视选材,尤其选择小事和细节去写,会有效的提高初一学生的写作水平。
作者
邹婷婷
机构地区
广东省中山市三乡镇初级中学
出处
《商情》
2011年第16期53-53,共1页
关键词
写作
选材
小事不小
细致生动
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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