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多学科融会贯通激发服装美术学习的主动性

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摘要 绘画、音乐、文学等其他学科在服装美术设计教学中灵活、巧妙地应用,融会贯通、相辅相成,充分发挥其整体效应,能使我们的课上的更生动、更有趣,同时也能把学生的学习积极性、主动性充分调动起来,使学生学习服装关术的热情更加高涨。
作者 刘忠臣
出处 《商情》 2011年第16期125-125,共1页
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